Методические особенности формирования естественно-научной грамотности в начальной школе

• Методические особенности формирования естественно-научной грамотности в начальной школе
• Изучение основных методологических принципов формирования естественно-научной грамотности в начальной школе
• Проведение сравнительного анализа заданий, формирующих различные компоненты естественно-научной грамотности в начальной школе

 Технология проектирования учебных занятий на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе

• Технология проектирования учебных занятий на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе
• Изучение методических подходов к проектированию учебных занятий на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе
• Изучение требований к учебным занятиям на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе
• Методические приёмы по обучению детей в начальной школе естественно-научной грамотности
• Изучение особенностей применения методических приёмов по обучению детей естественно-научной грамотности на учебных занятиях в начальной школе
• Проектирование учебного занятия на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе (класс, тему учебного занятия выбирают слушатели)

 Итоговая аттестация