Тема занятия: «Энциклопедии» - «Образование

Начальное основное общее образование

Бородина Елена Анатольевна,
педагог-библиотекарь ГБОУ Школа №41 имени Г.А.Тарана, Москва

Класс: 5-6 класс
Тема занятия: «Энциклопедии»
Содержательная цель: Познакомить с различными видами энциклопедий, особенностями расположения в них материала; правилами пользования энциклопедиями.
Деятельностная цель: Формирование умения работы со справочной литературой, развитие умения слушания.
Задачи занятия:
Образовательная: расширить представление об энциклопедиях; полученные знания использовать при подготовке домашнего задания, написания реферата; углубить свои знания.
Развивающая: формирование общекультурной компетентности учащихся через восприятие справочной литературы; развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение.
Воспитательная: прививать интерес к справочной литературе.

Планируемые результаты
Предметные: Находить или уточнять информацию с помощью различных энциклопедий. Знать структуру и назначение энциклопедий, пользоваться ими в практических целях.
Личностные: Способность к самооценке на основе критериев успешной учебной деятельности
Метапредметные: применение полученных знаний по различным предметам школьной программы.
Регулятивные: осуществлять поиск необходимой информации.
Познавательные: находить информацию (текстовую, графическую, изобразительную) в учебнике, анализировать ее содержание.
Коммуникативные: сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи, работа в команде.

Методы обучения по дидактической цели
Методы приобретения новых знаний; методы применения знаний.

Методы обучения по характеру познавательной деятельности обучающихся
Метод проблемного изложения

Формы организации познавательной деятельности обучающихся
Фронтальная, индивидуальная, парная

Документы: Загрузить / Загрузить / Загрузить

Теги:

Детальное описание: Класс: 5-6 класс
Тема занятия: «Энциклопедии»
Содержательная цель: Познакомить с различными видами энциклопедий, особенностями расположения в них материала; правилами пользования энциклопедиями.
Деятельностная цель: Формирование умения работы со справочной литературой, развитие умения слушания.
Задачи занятия:
Образовательная: расширить представление об энциклопедиях; полученные знания использовать при подготовке домашнего задания, написания реферата; углубить свои знания.
Развивающая: формирование общекультурной компетентности учащихся через восприятие справочной литературы; развивать индивидуальные творческие способности учащихся, образное и логическое мышление, воображение.
Воспитательная: прививать интерес к справочной литературе.

Планируемые результаты
Предметные: Находить или уточнять информацию с помощью различных энциклопедий. Знать структуру и назначение энциклопедий, пользоваться ими в практических целях.
Личностные: Способность к самооценке на основе критериев успешной учебной деятельности
Метапредметные: применение полученных знаний по различным предметам школьной программы.
Регулятивные: осуществлять поиск необходимой информации.
Познавательные: находить информацию (текстовую, графическую, изобразительную) в учебнике, анализировать ее содержание.
Коммуникативные: сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи, работа в команде.

Методы обучения по дидактической цели
Методы приобретения новых знаний; методы применения знаний.

Методы обучения по характеру познавательной деятельности обучающихся
Метод проблемного изложения

Формы организации познавательной деятельности обучающихся
Фронтальная, индивидуальная, парная

Детальная картинка:

Начало активности (дата):