4 500 ₽
Варианты цен
4 500 ₽
Доступно
В корзину
Описание
В рамках обучения педагоги будут знать:
· правовые нормы педагогической деятельности и образования;
· изменения законодательства Российской Федерации в области образования;
· основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов;
· дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий;
· существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях;
· структуру образовательной программы начального образования;
· основы профессиональной этики и речевой культуры.
Уметь:
· актуализировать свою профессиональную деятельность в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации;
· составлять план (технологическую карту, сценарий) урочного и внеурочного занятия;
· формулировать цели, задачи, ожидаемые результаты учебного занятия;
· эффективно отбирать учебный материал и средства обучения;
· ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания;
· реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы;
· объективно оценивать успехи и возможности обучающихся с учётом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек;
· организовывать учебный процесс с учётом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника;
· корректировать учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек;
· использовать основы этики и речевой культуры в профессиональной деятельности.
Подробности
Характеристики
Для кого
—
Учителя основной и средней школы
Форма обучения
—
заочная
Продолжительность
—
72 часа
Тип
—
Повышение квалификации
Цена действительна только для данного интернет-магазина.
Блок 1. Основы законодательства Российской Федерации в области образования
Модуль 1.1.
Образовательная политика.
Теоретические и практические проблемы реформирования и модернизации образования
Модуль 1.2
Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности педагога
Тестовые задания к блоку 1.
Блок 2. Профессиональные компетентности педагога в условиях реализации ФГОС
Модуль 2.1.
Развитие профессиональной компетентности.
Исследовательская и инновационная деятельность.
Различные формы педагогической поддержки
Модуль 2.2.
Психологическое сопровождение образовательного процесса.
Психологическое здоровье участников образовательного процесса.
Профилактика профессионального выгорания педагога
Модуль 2.3.
Проектирование рабочих программ
Блок 3. Современные подходы к организации образовательной деятельности в образовательной организации
Модуль 3.1.
Технологизация образовательного процесса в образовательной организации
Модуль 3.2.
Формирование универсальных учебных действий как необходимое условие реализации требований ФГОС
Модуль 3.3.
Системно-деятельностный подход в образовании
Модуль 3.4.
Современный урок в условиях реализации ФГОС
Проектирование урока по ФГОС
Модуль 4.1.
Модуль 4.2.
- Государственная программа 2013-2020
- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" 2018-2025 г.г.
- Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года"
- Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников организаций
Модуль 1.1.
Образовательная политика.
Теоретические и практические проблемы реформирования и модернизации образования
Модуль 1.2
Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности педагога
Тестовые задания к блоку 1.
Модуль 2.1.
Развитие профессиональной компетентности.
Исследовательская и инновационная деятельность.
Различные формы педагогической поддержки
Модуль 2.2.
Психологическое сопровождение образовательного процесса.
Психологическое здоровье участников образовательного процесса.
Профилактика профессионального выгорания педагога
Модуль 2.3.
Проектирование рабочих программ
Тестовые задания к блоку 2.
Блок 3. Современные подходы к организации образовательной деятельности в образовательной организации
Модуль 3.1.
Технологизация образовательного процесса в образовательной организации
Модуль 3.2.
Формирование универсальных учебных действий как необходимое условие реализации требований ФГОС
Модуль 3.3.
Системно-деятельностный подход в образовании
Модуль 3.4.
Современный урок в условиях реализации ФГОС
Проектирование урока по ФГОС
Тестовые задания к блоку 3.
Блок 4. Методика преподавания математики
Переход к новым формам обеспечения образовательного процесса с учетом требований ФГОС
Модуль 4.2.
Методические особенности УМК «Математика» издательства «Русское слово»
Вебинар. Преемственность содержательных линий в УМК по математике издательства «Русское слово»
Модуль 4.3.
Электронный учебник и другие электронные образовательные ресурсы в организации учебного процесса
Электронный учебник и другие электронные образовательные ресурсы в организации учебного процесса
Модуль 4.4.
Достижение результатов обучения (согласно ФГОС) в предметной области «Математика» на основе ресурсов издательства «Русское слово»
Достижение результатов обучения (согласно ФГОС) в предметной области «Математика» на основе ресурсов издательства «Русское слово»
Вебинар. Формирование и развитие познавательных, регулятивных и коммуникативных УУД средствами УМК математика издательства «Русское слово»
Модуль 4.5.
Моделирование уроков математики согласно требованиям ФГОС на основе ресурсов издательства «Русское слово»
Моделирование уроков математики согласно требованиям ФГОС на основе ресурсов издательства «Русское слово»
Тестовые задания к модулям 4.1.- 4.5.
Выпускная работа.
Документы
Дог_оферта_КПК_72_часа (5)
2,8 мб
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
Программы АНО ДПО «Образование - Русское слово» прошли экспертизу в ГБОУ Городской методический центр и размещены на портале поставщиков и Департамента г. Москвы.
Преподаватели АНО ДПО «Образование - Русское слово» являются признанными экспертами с многолетним стажем работы по специальности
Формы обучения: очно-заочная с дистанционной поддержкой http://doobrazovaniers.ru/