1. Требования ФГОС ДО к организации образовательной деятельности в ДОО

1. ФГОС дошкольного образования
2. Вебинар. Нормативно-правовые материалы обеспечения ФГОС ДО
3. Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности педагога
4. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
5. Конвенция о правах ребёнка
6. Государственная программа РФ "Развитие образования" на 2013-2020 годы
7. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования
8. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Мозаичный ПАРК»
9. Требования СаПин к дошкольным образовательным организациям.

2. Психолого-педагогические особенности развития детей младенческого возраста

1. Психолого-педагогические особенности развития детей младенческого возраста

2. Безусловные рефлексы новорожденного

3. Решение простейших познавательных задач в младенческом возрасте

3. Психолого-педагогические особенности развития детей раннего возраста

1. Психолого-педагогические особенности развития детей раннего возраста

2. Психофизиологические особенности развития детей раннего возраста

3. Мотивационные приёмы для разных видов активности в ДОО

4. Ранний возраст: задачи и возможности

4. Формы работы, методы и приёмы организации образовательной деятельности детей в ДОО

1.  Формы работы, методы и приёмы организации образовательной деятельности детей в ДОО

2. Виды деятельности и формы взаимодействия с детьми в ДОО

3. Мотивационные приёмы для разных видов активности в ДОО

Младенческий и ранний возраст

1. Формы, методы и приёмы работы педагога с детьми младенческого и раннего возраста

2. Особенности организации образовательной деятельности детей раннего возраста

3. Виды деятельности для детей раннего возраста

4. Цели и задачи видов деятельности детей раннего возраста

5. Инновационные формы и методы работы с детьми раннего возраста

6. Куклотерапия

5. Организация образовательной деятельности детей младенческого и раннего возраста в области физического развития в соответствии с ФГОС ДО:

1. Образовательная деятельность детей младенческого возраста в области физического развития

2. Видео. Массаж для детей младенческого возраста

3. Физкультурное занятие детей младенческого и раннего возраста

4. Примерные комплексы физических упражнений для детей младенческого возраста

5. Игры и упражнения, развивающие двигательную активность в младенческом возрасте

6. Видео. Примеры занятий по физическому развитию детей младенческого возраста

1. Образовательная деятельность детей раннего возраста в области физического развития

2. Формы, средства, методы и приёмы физического воспитания детей раннего возраста

3. Игры для физического развития в раннем возрасте

4. Видео. Примеры занятий по физическому развитию детей раннего возраста

5. Карта организации образовательной деятельности детей раннего возраста в области физического развития

Категория обучающихся: старшие воспитатели, методисты, воспитатели дошкольных образовательных организаций.

Режим занятий, срок освоения программы: 36 часов.

Предполагается проводить промежуточный контроль и итоговую аттестацию.
Промежуточный контроль предполагается проводить после изучения каждого блока в форме выполнения тестовых заданий с выбором ответа и зачётных заданий после отдельных модулей.
Итоговая аттестация осуществляется в виде зачетной проектной работы «Разработка занятия практической направленности с использованием программно-методического комплекса дошкольного образования и презентация к занятию».