4 500 ₽
Варианты цен
4 500 ₽
Доступно
В корзину
Описание
В результате успешного освоения программы слушатели будут знать:
- Требования к индивидуальному проекту обучающегося структуру и содержание учебно-исследовательской и проектной деятельности.
- Этапы организации деятельности обучающихся по выполнению индивидуального проекта.
- Профессиональные компетенции педагога для организации проектно-исследовательской деятельности.
- Уметь организовывать проектную и учебно-исследовательскую деятельность обучающихся.
Подробности
Характеристики
Для кого
—
Преподаватели СПО (колледжи, техникумы), Учителя основной и средней школы
Форма обучения
—
заочная
Продолжительность
—
72 часа
Тип
—
Повышение квалификации
Цена действительна только для данного интернет-магазина.
Тема 1.Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности педагога
- Закон об образовании
- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» 2018‑2025 гг.
- Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»
- Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников организаций
- Нормативно-правовое регулирование профессиональной деятельности педагога
Тема 2. Особенности преподавания английского языка в современной школе
- ФГОС ООО. Требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образован
- Требования к предметным результатам согласно ФГОС ОО
- Организация оценивания уровня подготовки обучающихся по учебному предмету «Иностранный язык»
- Требования к результатам согласно ПООП ООО
- Требования к преподаванию АЯ в школе
- Особенности преподавания иностранного языка
- Вебинар «Проектирование урока открытия нового знания по английскому языку»
Тема 3. Проектирование учебного занятия с использованием дистанционных образовательных технологий
- Методические рекомендации по реализации образовательных программ НОО, ООО, СОО ОП, СПО и ДОП с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Дистанционные технологии в образовании
- Дистанционной формы обучения
- Рекомендации по организации домашнего режима в условиях дистанционного обучения.
- Алгоритм разработки учебного занятия на основе ДОТ
- Алгоритм разработки дистанционного урока
- Новый порядок электронного и дистанционного обучения
- Вебинар. Алгоритм проведения дистанционного урока по английскому языку
Тема 4. Интерактивные технологии и методы обучения на уроках английского языка
- Характеристика интерактивного обучения
- Методы интерактивного обучения на уроке английского языка
- Классификационные параметры интерактивных технологий
- Видео-лекция «Интерактивное режим на уроке иностранного языка»
- Проектирование урока открытия нового знания
- Функции и роль преподавателя английского языка при интерактивном обучении
- Методические подходы к разделению учеников на группы
- Организация пространства кабинета для проведения интерактивного урока
- Техники активного слушания
- Методические приёмы рефлексии
- Педагогические риски
- Видеолекция «Применение метода «Дерево решений» на уроке»
- Видеолекция «Метод «Карусель» на уроке английского языка»
- Алгоритм проектирования задания с применением метода «Карусель»
- Видеолекция «Броуновское движение» на уроке английского языка»
- Алгоритм проектирования задания с применением метода «Броуновское движение»
Документы
Дог_оферта_КПК_72_часа
2,8 мб
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
Программы АНО ДПО «Образование - Русское слово» прошли экспертизу в ГБОУ Городской методический центр и размещены на портале поставщиков и Департамента г. Москвы.
Преподаватели АНО ДПО «Образование - Русское слово» являются признанными экспертами с многолетним стажем работы по специальности
Формы обучения: очно-заочная с дистанционной поддержкой http://doobrazovaniers.ru/
