Информационный текст для 4 класса - «Образование

Начальное основное общее образование

Семенович Анжелика Николаевна

Семенович Анжелика Николаевна

Проектная работа

Информационный текст для 4 класса Источник – научно-популярная литература Время выполнения: 30 мин Прочитай внимательно текст и выполни задания

Вы, наверное, замечали, что летом вода в пруду иногда становится зелёной. «Вода зацвела», - говорят в таком случае. А знаете ли вы, что произошло? В тёплой воде пруда стали очень быстро размножаться водоросли. Водоросли – это особые растения без корней, стеблей, листьев и цветков. Они свободно плавают в воде или поселяются на дне водоёмов.

Различных водорослей на Земле очень много. Есть среди них гиганты длиной до 40 м – они живут в океанах, есть крошечные водоросли, собирающиеся в колонии-шарики и плавающие у поверхности воды, окрашивая её в разные цвета: сине-зелёный, зелёный, красный, бурый. Мелкие водоросли – пища рачков и других мелких морских животных, которыми, в свою очередь, питаются многие рыбы. Вот почему рыбный промысел зависит зачастую от того, есть ли в этих местах водоросли. Но водоросли не только служат кормом для морских животных. Они обогащают воду кислородом и очищают её от гнилостных бактерий. А жители прибрежных районов с давних пор употребляли морские водоросли в пищу.

Самая известная из морских водорослей – ламинария, или морская капуста. Из неё готовят более 300 блюд, едят с мясом, рыбой, рисом, кладут в суп, добавляют в зефир, мармелад, пастилу, драже.

На Дальнем Востоке немного морской капусты добавляют даже в тесто при выпечке хлеба. Хлеб от этого становится нечерствеющим, хорошо хранится. А кроме того, он обогащён йодом, который необходим для здоровья человека.

За нежный вкус ценятся водоросли ульва и порфира. Из них готовят салаты, а ирландцы делают даже пюре. Жители же Филиппинских островов свой завтрак не представляют без салата из багрянки эухеумы. Они её крошат в тарелку, как мы огурцы с помидорами. Все эти водоросли богаты витаминами.

У африканцев популярностью пользуется сине-зелёная водоросль спирулина. Её спирально свёрнутые «ниточки» мельче миллиметра. Но разрастается она так хорошо, что вода приобретает малахитовый оттенок. Местные жители приходят к водоёму с туго сплетёнными корзинами, черпают в них воду и процеживают. На дне корзины остаётся сизый налёт. Когда корзина доверху заполнится водорослью, её содержимое вываливают на песок. Вода впитывается в грунт, а солнце досушивает водоросль. Пища готова! Она очень питательна, потому что больше чем наполовину состоит из белка. Затем из спирулины делают соус, которым поливают лепёшки. Кроме белка, спирулина богата витаминами, калием, магнием, железом и йодом. А ещё минские учёные узнали, что она противодействует всасыванию в организм вредных радионуклидов. Вы же слышали о чернобыльской аварии и беде, которую принесла людям повышенная радиация?

Из водорослей получают и особое вещество – агар. Его применяют при изготовлении пастилы, мороженого, сырков, суфле, консервированного молока, майонеза, шоколадных напитков, рыбных и мясных консервов и желе.

Отмирая, водоросли образуют на дне водоёмов мощные пласты ила – сапропеля. Ил этот годится в пищу домашним животным, а также считается прекрасным удобрением для почвы.

Теперь вы понимаете, как людям нужны водоросли?!

А1. Выбери вариант ответа, в котором сформулирована главная мысль текста. А) Как выглядят водоросли Б) От чего зависит успех рыбного промысла В) Что такое ульфа и порфира Г) Сколько полезных свойств у водорослей

А2. После знакомства с текстом можно сделать вывод о том, что африканцы используют для сбора спирулины туго сплетённые корзины, потому что: А) На дне корзины остаётся сизый налёт Б) Эта водоросль мельче миллиметра В) Она наполовину состоит из белка Г) Из неё делают соус к лепёшкам

А3. Выбери два верных утверждения. А) Хлеб при добавлении в тесто ламинарии долго не черствеет. Б) Спирулина богата фосфором и кальцием. В) Благодаря водорослям вода очищается от вредных бактерий. Г) Водоросли бывают только зелёного цвета.

Укажи верный ответ: 1) АБ; 2) БГ; 3) ВГ;4) АВ

В2. Чтобы пересказать текст о водорослях своему другу и ничего не упустить, надо составить план. Для этого расположи пункты, обозначенные буквами, в соответствующей последовательности. А) Использование водорослей в сельском хозяйстве. Б) Что такое водоросли. В) Что люди делают из водорослей. Г) Разновидности водорослей.

Запиши в таблицу буквы плана в нужной последовательности.

1	2	3	4

С1. Употребление водоросли спирулины в пищу очень важно для здоровья человека.

Сформулируй ответ и подтверди его двумя разными высказываниями из текста.

1) _________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________

Задание А1.

Выбери вариант ответа, в котором сформулирована главная мысль текста. Проверка умения интерпретации текста (определение главной мысли). Базовый уровень трудности задания.

Содержание верного ответа	Баллы
Ответ: Г
Выбран верный вариант ответа и никакие другие	1
Дан неверный ответ или нет ответа	0
Максимальный бал	1

Задание А2.

После знакомства с текстом можно сделать вывод о том, что африканцы используют для сбора спирулины туго сплетённые корзины, потому что:

Проверка умения нахождения информации в тексте, используя явно заданную информацию. Базовый уровень трудности задания.

Содержание верного ответа	Баллы
Ответ: Б
Выбран верный вариант ответа и никакие другие	1
Дан неверный ответ или нет ответа	0
Максимальный бал	1

Задание А3.

Выбери два верных утверждения. Проверка умения нахождения информации в тексте, используя явно заданную информацию. Базовый уровень трудности задания.

Содержание верного ответа	Баллы
Ответ: 4 (АВ)
Выбраны два верных варианта ответа и никакие другие	2
Один вариант отмечен верно; нет вариантов, отмеченных ошибочно.	1
Дан неверный ответ или нет ответа.	0
Максимальный бал	2

Задание В2.

Чтобы пересказать текст о водорослях своему другу и ничего не упустить, надо составить план. Для этого расположи пункты, обозначенные буквами, в соответствующей последовательности. Проверка умения интерпретации текста (умение истолковывать разделы текста, восстанавливать последовательность событий, беря в расчет понимание текста в целом). Повышенный уровень трудности задания.

Содержание верного ответа	Баллы
Ответ: БГВА
Выбран верный вариант ответа и никакие другие	1
Дан неверный ответ или нет ответа.	0
Максимальный бал	1

Задание С1.

Употребление водоросли спирулины в пищу очень важно для здоровья человека. Сформулируй ответ и подтверди его двумя разными высказываниями из текста. Проверка умения давать объяснения, высказывать оценочные суждения на основе текста. Повышенный уровень трудности задания.

Содержание верного ответа	Баллы
Ответ: 1) Она насыщает организм человека витаминами, йодом, магнием, калием, железом – то есть веществами, необходимыми для здоровья. 2) Она противодействует всасыванию в организм вредных радионуклидов. 3) Она наполовину состоит из белка, поэтому очень питательна.
Сформулированы два верных высказывания из трёх.	2
Сформулировано одно верное высказывание из трёх.	1
Сформулирован неверный ответ или нет ответа.	0
Максимальный бал	2

Теги:

Детальное описание: Семенович Анжелика Николаевна